您家孩子能分清左右吗？老是穿反鞋的孩子是笨么？

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                 　　宝宝终于会自己穿鞋了，是不是猴开森？
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　　但当宝宝总是反穿鞋，而且“屡教不改”时，很多家长开始焦虑了，难道是自家娃智商有问题？为啥他就感觉不到难受？

# {, T% o4 f1 y- g　　实际上，反穿鞋跟智商的关系并不大！如果和身边的家长们叨咕叨咕，你会发现很多3、4岁的宝宝经常把鞋穿反。那宝宝总喜欢反穿鞋究竟是为什么？听我慢慢道来……
　　宝宝为什么总是喜欢反穿鞋？
　　1、没有左右的概念
　　人类并不是生下来就具备方向感的，方位知觉是随着年龄的增长而慢慢建立的。
7 Z+ ?( t& F2 S2 n( ]8 d8 v8 L( l4 B　　通常是2、3岁时能辨别上下，4岁开始能辨别前后，5岁开始能以自身为中心辨别左右， 7岁左右能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方位。
　　如果家长在平时没有训练宝宝“左右方位感”的意识，3、4岁的宝宝在穿鞋时根本不会考虑左右脚的问题，总把鞋穿反也就不奇怪了。
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　　2、鞋子太大
　　很多家长觉得孩子的脚长得太快，所以每次都会买大几号的鞋子。回想下你小时候的经历，穿上大鞋后，脚丫子都够不到鞋面和鞋帮，是不是很没有安全感？走起路来是不是很费劲？宝宝也有这样的感受啊，所以很多机智的宝宝会把鞋反着穿，这样能更好的掌控鞋了，感觉更舒服。这算不算是聪明的另一种体现？（苦笑脸。jpg）
　　很多家长不禁要问：我看着都难受，宝宝怎么会觉得舒服？
　　我们要知道，小孩子的脚并不是大人的mini版，他们的骨骼还没有发育好，左右的弧度不是很明显，即便反穿鞋也不会感到难受哒。
4 D" ]( x4 |. D! @) k1 T; O　　3、感觉有趣、好玩
. B- U# q! \, r9 G1 f8 P% h/ b7 c　　国外流行一种说法：“Terrible2，Horrible3，Unbearable4“，足见这个年龄段的孩子有多难搞！他们已经有了自己的小主意，比较叛逆、固执，不喜欢别人干涉，喜欢探索新的事物，比如反穿鞋、穿大人的鞋子等等，他觉得这样子很好玩，而且每次”调皮捣蛋“后，还能博得家长更多的关注，所以往往乐此不疲。

　　孩子反穿鞋要不要纠正？
3 D1 v/ h% b+ `　　那么问题来了，既然宝宝反穿鞋不是什么大毛病，而且据说专治”八字脚“，还有必要纠正吗？
  \( n1 Y) M+ G  d2 W+ y# b　　有！必！要！
4 t: p9 s( ]$ V0 j! ]( T+ N3 I& Y　　首先，我们医生一般是不建议通过反穿鞋来纠正八字脚的。
* `/ l  j8 l# S　　大多数情况下，小宝宝的”八字脚“是正常的生理现象，而且随着年龄的增长会逐渐消失。
　　因为2岁前，宝宝的胫骨会有不同程度的内旋，基本都是O型腿。2~3岁时，下肢逐渐变直，宝宝的膝部开始往外翻，形成x型腿。经历了X型腿最严重的程度后，宝宝的两腿会逐渐变直，所以根本不需要矫正。

! D' Q  V! Q, [) T& z　　当然宝宝是不是真的有问题，这个最好是交给专业的医生来判断。如果宝宝的腿确实存在问题，家长应该在医生指导下用专门矫正八字脚的鞋或鞋垫来纠正，严重的可能考虑手术治疗。
1 Z: P  }" _0 F　　再者，如果宝宝长期穿不合脚的鞋，会有很多危害：
　　●前面我们讲到了，宝宝的脚并不是成人的缩小版，他们脚的骨头大多是正在钙化的软骨，可塑性比较强，如果长期穿不合脚的鞋，很容易让脚趾变形，甚至影响宝宝的走路姿势。
　　●如果鞋不合脚或鞋底鞋帮较硬，时间长了，会干扰宝宝的脚底发育，甚至会影响到踝关节、脊椎的发育。
" `1 T$ z' v& h0 s2 b; C; d: r　　●不合适的鞋子会使足弓发育受阻。孩子的足弓随着年龄的增加而发育，鞋子不适会无法缓冲走路产生的震动，从而导致骨骼发育受阻。
! B6 A; }7 R4 F, h# H　　孩子反穿鞋该如何纠正？
　　1、教孩子建立正确的方位感
　　家长首先要帮宝宝建立正确的方位概念，你可以事先将左右脚的鞋靠拢摆好，然后同时捏住两鞋的内侧，翻过来让宝宝看看鞋底。如果两只鞋底的内缘形成“（）”状，代表正确，如果呈现“）（”状，则代表鞋子反了。
% N9 l6 K# B8 X7 b# n% l2 _　　你还可以利用孩子童心童稚、爱玩游戏的天性，用赋予鞋生命的方式帮他明白左与右。比如教会宝宝这首《鞋宝宝》的儿歌：“两只鞋宝宝，一对好朋友，穿对了，高兴头碰头，穿反了，生气背对背。”然后让宝宝自己检查，看一看鞋宝宝是生气了还是高兴了，穿对了就“高兴了”，反之就是“生气了”。试下吧，肯定会有意想不到的效果哦~
　　当然，大人的示范也很重要！在宝宝穿鞋时，你可以有意识地把你自己的鞋子摆在他面前，或者多带孩子去商场鞋柜走走看看，让他多观察、对比一下。
　　2、给宝宝穿大小合适的鞋
* _; D- K2 M. s" R( R6 p　　上面讲到，如果鞋子过大，会让孩子觉得反穿更舒服，所以买一双大小合脚的鞋子也很重要。买鞋的时候如何观察大小呢？给孩子穿上新鞋后，如果足跟和后鞋帮可以放进去大人一根小手指，就说明是合适的。
! }5 t9 o% T0 n3 _( V+ I. {  u+ d　　如果您喜欢网购，首先要知道宝宝脚的长度，可以按照下面的步骤进行测量：
2 v: T" t. D1 J* E+ l. M9 E　　步骤1：准备一张纸板，把宝宝的脚放在上面；

: z& g- b' o& M1 P$ b& h, i! p2 |, h　　步骤2：在宝宝足跟和最长的脚趾处分别画线，两只脚都要画哦；
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2 P8 W! _: |1 L) b$ e3 X( D　　步骤3：测量两线之间的距离，在最长距离的基础上加一指宽（约17mm），就是适合宝宝的鞋的尺寸了。
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+ y/ M8 Q' o( E: n% c7 x; c7 ]　　画下重点：
' }7 ^$ Z- ]# @" L; n　　1）应选在下午给宝宝测量脚的长度或者试鞋，因为宝宝这时的脚会发胀。
+ p3 \1 z7 c3 G. _( _3 l　　2）给宝宝买鞋时，最好选择牛筋底的鞋，不要买漆皮材料的鞋，原因主要有三点：皮鞋的鞋帮较硬，易磨损孩子的跟腱部位；皮鞋的弹性差，不利于孩子运动，易引起幼儿平足症；皮鞋的材质大部分都不合格，透气性差，容易造成霉菌滋生。
　　3、让宝宝帮你穿鞋
　　等宝宝不再反穿鞋后，你可以让他帮你穿鞋子。在宝宝做对时适当给予表扬，不对的时候及时进行纠正。这样不仅可以增加锻炼机会，对宝宝分辨左右脚也是很有帮助。